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Journey into Grammar 3
Seoil-English2017.Aug.14
Journey into Grammar 3
Journey into Grammar는 초급에서 중급 수준의 영어 학습자를 위한 필수 문법학습 시리즈입니다.
Journey into Grammar 소개
Journey into Grammar는 초급에서 중급 수준의 영어 학습자를 위한 필수 문법학습 시리즈입니다. 이 시리즈는 문법 규칙을 활용한 간단한 선다형 연습문제에서부터, 문장의 일부나 문장 전체를 문법 규칙에 맞게 직접 써보는 연습을 거쳐, 문법 규칙을 활용하여 실제 상황에 맞게 창의적인 글을 써보는 연습에 이르기까지 다양한 방법으로 문법 규칙을 이해하고 활용할 수 있게 하였습니다. 이 시리즈를 공부하는 동안, 학습자들은 의사소통 능력을 신장하면서 자연스럽게 문법 규칙을 습득하게 될 것입니다. 총 10권으로 구성된 이 시리즈의 몇 가지 특징을 들자면,
- 단순히 문법 규칙을 이해하고 암기하는 설명 위주의 문법 학습이 아니라, 말하기와 쓰기 능력 향상에 도움이 되는 실용적인 문법 학습이 되도록 하였습니다.
- 문법 개념을 보다 더 쉽게 이해하고 활용할 수 있도록, 그림을 많이 사용 하여 시각적인 효과를 거둘 수 있게 하였습니다.
- 문법이 영어 학습의 목표가 아니라, 어디까지나 말과 글을 유창하게 구사 하는데 도움을 주는 보조역할이 되도록, 귀납적인 방법을 사용하였습니다.
- 이 시리즈를 학습하다 보면, 대학수학능력시험이나 TOEIC, TOEFL, TEPS 등 각종 영어 시험에 대비할 수 있는 구문 이해 능력이 확실하게 다져질 것입니다.
관련교재
시리즈 특징
교재특징
- iBT 기반의 통합적 교육 프로그램
- 풍부한 콘텐츠와 다양한 학습기능
- 다양한 학습 편의 기능
- 보고, 듣고, 직접 말해보는 학습기능
- 멀티미디어 프로그램 활용 학습효과 극대화
- 인터넷 실시간 학습관리 시스템 가동
- 이미지 형상화를 통한 영어적인 사고 형성
교재구성 및 제공
- Student Book
- Teacher’s Book
- Multimedia Program
- 월간평가(Monthly Test)문제 제공
시리즈 개요
| 수준 | 단계 | 소요기간 | |
|---|---|---|---|
| 초급 | Jorney into Grammar 1-2 | 2개월 | 총 10개월 과정 |
| 중급 | Jorney into Grammar 3-4 | 2개월 | |
| Jorney into Grammar 5-6 | 2개월 | ||
| 고급 | Jorney into Grammar 7-8 | 2개월 | |
| Jorney into Grammar 9-10 | 2개월 | ||
Syllabus
| Unit | Theme | Pattern Practice / Q&A | 문장수 | |
|---|---|---|---|---|
| Pattern type | Sentences | |||
| Unit 1 | Prepositions of Place(2) [장소의 전치사(2)] 장소의 전치사, 'There+Be동사~'로 위치표현하기, Yes/No의문문과 의문사를 사용한 의문문 |
Make a Question | Wh1: Where is the bathroom? | 8 |
| Wh2: What is in the kitchen? | 8 | |||
| YN1: Is there a mirror in the bathroom? | 8 | |||
| Make an Answer | Wh1: It is next to the bedroom. | 15 | ||
| Wh2: There is a mirror in the bedroom. | 8 | |||
| Choose Yes or No | YN1: No, it isn't. | 16 | ||
| YN2: Yes, there is. | 8 | |||
| Unit 2 | Telling Time, "What time is it? [시간을 묻고 답하기] 숫자말하기, 시간을 묻고 답하기(What time is it?, What time do you~?) |
Make a Question | Wh1: What time is it? | 8 |
| Wh2: What time does she get dressed? | 9 | |||
| Make an Answer | Wh1: It is seven thirty. | 8 | ||
| Wh2: He watches TV at eight o'clock. | 9 | |||
| Choose Yes or No | YN1: Yes, it is. | 8 | ||
| YN2: Yes, he does. | 9 | |||
| Unit 3 | The Past Tense of Be: Was and Were [Be동사의 과거시제] 평서문과 부정문, Yes/No 의문문과 의문사를 사용한 의문문, 'There+Be동사'표현의 과거시제 |
Make a Question | Wh1: Where was he yesterday? | 3 |
| Wh2: Was he at the mall yesterday? | 9 | |||
| Make an Answer | He was at the mall. | 9 | ||
| Choose Yes or No | Yes, he was. | 17 | ||
| Unit 4 | The Past Tense of Regular and Irregular Verbs [규칙동사와 불규칙동사의 과거시제] 평서문, 규칙동사, 불규칙동사, 부정문, Yes/No의문문, 의문사를 사용한 의문문 |
Make a Question | Wh1: What did he see? | 3 |
| Wh2: Did he brush his teeth? | 21 | |||
| Make an Answer | Wh1: He saw a show. | 12 | ||
| Wh2: He brushed his teeth. | 9 | |||
| Choose Yes or No | YN1: Yes, he did. | 12 | ||
| YN2: Yes, he did. | 9 | |||
| Unit 5 | Telling Date, Birthday, Grade, and Floor [날짜, 생일, 학년, 층수말하기] 날짜와 생일에 관해 의문사를 사용해서 묻고 답하기, 12달의 이름, 요일이름, 서수, 학년과 층수에 관해 의문사를 사용해서 묻고 답하기 |
Make a Question | Wh1: What is the date today? | 16 |
| Wh2: What grade is he in? | 12 | |||
| YN1: Is he in the fifth grade? | 12 | |||
| Make an Answer | Wh1: It is January 4th. | 16 | ||
| Wh2: He is in the fifth grade. | 12 | |||
| Choose Yes or No | YN1: Yes, it is. | 16 | ||
| YN2: Yes, he is. | 12 | |||
| Unit 6 | The future Tense: Be Going to [미래시제: Be going to] 긍정문과 부정문, Yes/No의문문, 의문사를 사용한 의문문 |
Make a Question | Wh1: What is he going to do next week? | 4 |
| YN1: Is he going to visit his uncle tomorrow? | 16 | |||
| Make an Answer | He is going to visit his grandparents. | 16 | ||
| Choose Yes or No | Yes, he is. | 16 | ||
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