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교재안내

어학에서 수능까지 서일영어!

Journey Into Reading G

Seoil-English2017.Aug.19

Journey Into Reading G

중, 초·중학생들의 Reading Comprehension(독해) 훈련을 목적으로 인물, 장소, 사물 등 다양한 소재의 흥미 있는 논픽션 읽기자료 80편을 6권의 책에 담아, 주제와 세부사항 이해, 논리적 순서 파악, 인과관계 파악, 추론과 결론 맺기, 비교와 대조, 예측하기 등 여러 가지 Reading Comprehension Skills(독해 기법)를 집중적으로 훈련할 수 있는 교재입니다.

Journey Into Reading

Journey Into Reading 시리즈는?
Continental Press가 발행하는 다양한 Reading 교재들 중, 초·중학생들의 Reading Comprehension(독해) 훈련을 목적으로 인물, 장소, 사물 등 다양한 소재의 흥미 있는 논픽션 읽기자료 80편을 6권의 책에 담아, 주제와 세부사항 이해, 논리적 순서 파악, 인과관계 파악, 추론과 결론 맺기, 비교와 대조, 예측하기 등 여러 가지 Reading Comprehension Skills(독해 기법)를 집중적으로 훈련할 수 있는 교재입니다. 
Journey Into Reading 시리즈 멀티미디어프로그램은?
원어민의 표준 발음으로 녹음된 소리를 듣고 단어와 문장의 정확한 발음을 익히며, 학생들이 흥미 있게 공부하고 내용을 쉽게 이해할 수 있도록 하고, 중·고급 수준의 독해 훈련에 맞도록 그림, 사진, 애니메이션 등을 이용하지 않고 소리와 글자에 의한 내용 파악에 집중할 수 있도록 Speed Reading, True-False Questions, Comprehension Questions, Fill-ins, Vocabulary Test등 최대한 간결하게 제작하였습니다.    
특히, 대입수능 및 TOEFL, TOEIC, TEPS 등 각종 영어 시험에 대비에 도움이 될 수 있도록 하였습니다. 
Continental Press 는?  (www.continentalpress.com) 
80년의 오랜 역사를 기반으로 미국의 New York, California, New Jersey, Texas 등 40개주의 공인을 받아 초·중학교 전 과목 교과서와 각종 평가고사 준비용 학습 자료를 발행·공급하는 미국의 대표적인 교과서 발행 전문출판사로, 본사와 독점계약을 맺고 멀티미디어 프로그램을 제작하여 한국과 미국 및 전 세계 ESL 교육시장에 진출하기로 하였습니다.

관련교재


시리즈 특징

교재특징

  • 미국의 초·중학교 교과서에 사용된 생생한 현지 영어
  • 중·고급 수준에 맞는 다양한 분야의 독해 지문
  • Lesson마다 본문 학습 전 후에 독해학습기능 중 한 가지를 web, map, chart등을 활용하여 이해하기 쉽게 체계적으로 제시
  • Lesson마다 본문 학습 전 후에 어휘 학습을 체계적으로 제시
  • Lesson마다 독해학습기능을 활용한 5문항의 선다형 실전 문제 제공
  • 멀티미디어 프로그램을 활용한 학습효과 극대화

교재구성 및 제공

  • Student Book
  • Multimedia Program

시리즈 개요

수준 교재 대상, 수준 및 단계 학습소요기간
중하급 Journey Into Reading C, D 초등 고학년 및 중 1학년 2~3개월 총 7~10개월
중급 Journey Into Reading E, F 중 1, 2학년 2~3개월
중상급 Journey Into Reading G, H 중 2, 3학년 3~4개월

CONTENTS

Unit Lesson Contents Page
Protecting Earth’s Resources Lesson 1 America’s Wetlands: A Watery Treasure 16
Focus on a Skill: Identifying Cause-and-Effect Relationships
Lesson 2 Disappearing Forests 23
Focus on a Skill: Recognizing the Main Idea
Lesson 3 Water, Water Everywhere 30
Focus on a Skill: Recalling Details
Lesson 4 Mother of the Environmental Movement 37
Focus on a Skill: Determining the Sequence of Events
Beyond Earth Lesson 5 Connected Through Space and Time 45
Focus on a Skill: Recognizing the Main Idea
Lesson 6 Living Among the Stars 52
Focus on a Skill: Recalling Details
Lesson 7 Cleaning Up Space 59
Focus on a Skill: Identifying Cause-and-Effect Relationships
Lesson 8 The Right Stuff 66
Focus on a Skill: Determining the Sequence of Events
Wave of the Future Lesson 9 The Changing Face of Transportation 74
Focus on a Skill: Making Inferences and Drawing Conclusions
Lesson 10 A New Age of Television 81
Focus on a Skill: Comparing and Contrasting
Lesson 11 Lighting the Way 88
Focus on a Skill: Telling Fact from Opinion
Lesson 12 You Can Be a Star 95
Focus on a Skill: Predicting Wave of the Future
A World of Opportunities Lesson 13 Artists of All Kinds 103
Focus on a Skill: Making Inferences and Drawing Conclusions
Lesson 14 Serving Your Country 110
Focus on a Skill: Telling Fact from Opinion
Lesson 15 Into the Fire 117
Focus on a Skill: Comparing and Contrasting
Lesson 16 Bringing Puppets to Life 124
Focus on a Skill: Predicting

활용 방법

FOCUS ON SKILLS

  • Recognizing the main idea
  • Recalling Details
  • Determining the sequence of events
  • Identifying cause and effect relationships
  • Comparing and contrasting
  • Making inferences and drawing conclusions
  • Telling fact from opinion
  • Predicting
  • 해당 lesson에서 1개씩 Comprehension skill을 학습하도록 교재가 구성되어 있다. 교재에 설명되어 있는 각 comprehension skill을 읽으면서 설명한다.

VOCABULARY

  1. 상단의 박스에 있는 Vocabulary와 definition을 읽는다.
  2. 하단의 passage을 읽으면서 학습한 단어를 문맥에 맞게 삽입하도록 한 후 답을 맞추어 본다.

TIME TO READ

  1. Reading: 학생들에게 Time limit을 주고 조용히 읽고 중요한 부분, 모르는 단어나 문장은 marking하게 한다.
  2. 전체 passage의 문맥을 파악하고 있는지 점검한다.

STRATEGY

  • 학습해야 할 Comprehension skill로 ‘Time to Read’의 Passage를 분석해본다.

COMPREHENSION

  1. 질문을 하면서 학생들이 의미파악이 되었는지 확인한다.
  2. Writing a response : ‘Time to Read’의 내용을 읽고 학생들이 자신의 의견을 writing하도록 한다. (마지막 문항) Writing 학습을 지도하기 위해 교사와 함께 서론, 본론, 결론의 diagram을 그려볼 수 있다.

WORD STUDY

  1. 학습할 Word skill을 박스 안의 문장을 읽으면서 설명한다.
  2. 문제 풀이를 통해 확인학습을 한다.

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